Postovani, imam sina od 5 godina starosti, koji ima dosta velikih problema sa govorom. Naime, do 3 godine nije izgovarao gotovo niti jednu rec, pa smo nakon sistematskog pregleda kod pedijatra, krenuli dva puta nedeljno kod logopeda, sto redovno cinimo vec dve godine. Dete je progovorilo, izgovara jako mnogo reci, sastavlja recenice, postavlja pitanja, jako je inteligentno i kreativno, ali jos uvek ne izgovara veliki broj glasova (s, l, v, z, r, itd.) i najcesce ne izgovara pocetno slovo neke reci, npr. Riba je iba. Logoped tvrdi da dete nema nikakav psihicki ili fizicki poremecaj, vec samo treba mnogo strpljenja. Mene ipak interesuje jos necije misljenje, posto sam zbog starosti deteta veoma zabrinuta. Kolike su sanse da resimo problem do polaska u skolu i da li je, po vasem misljenju, potrebno potraziti dodatnu strucnu pomoc i koju? Unapred hvala.
Poštovana, Kako sam shvatila sad problem predstavlja samo artikulacija glasova, i navodite da dete ne izgovara prvi glas u reči. Da li je taj glas koji ne izgovara glas koji i inače ne zna da kaže? Ako je tako, kao što ste naveli, da umesto riba kaže iba, a glas r ne izgovara, ne vidim problem. Uvek je bolje da dete neki glas uopšte nema (kao što vaše dete nema r) nego da ima neku distorzovanu varijantu datog glasa ili da ga zamenjuje sa nekim drugim. Kad dete glas potpuno omituje (ne izgovara) tada je njegova korekcija lakša. Tada se samo dete uči nečemu novom, i nije potrebno prvo razusloviti naučeno ponašanje a zatim ga učiti pravilnom izgovoru. Svakako, savetujem vam da uradite procenu sluha (audiometrija) . I smatram da bi logopedske tretmane trebalo intenzivirati jer vam se škola uveliko približava, minimum 3x nedeljno. Pozdrav
Pitanje broj: #43490
Kako sam shvatila sad problem predstavlja samo artikulacija glasova, i navodite da dete ne izgovara prvi glas u reči. Da li je taj glas koji ne izgovara glas koji i inače ne zna da kaže? Ako je tako, kao što ste naveli, da umesto riba kaže iba, a glas r ne izgovara, ne vidim problem. Uvek je bolje da dete neki glas uopšte nema (kao što vaše dete nema r) nego da ima neku distorzovanu varijantu datog glasa ili da ga zamenjuje sa nekim drugim. Kad dete glas potpuno omituje (ne izgovara) tada je njegova korekcija lakša. Tada se samo dete uči nečemu novom, i nije potrebno prvo razusloviti naučeno ponašanje a zatim ga učiti pravilnom izgovoru. Svakako, savetujem vam da uradite procenu sluha (audiometrija) . I smatram da bi logopedske tretmane trebalo intenzivirati jer vam se škola uveliko približava, minimum 3x nedeljno.
Pozdrav
Pregledajte odgovore po oblastima