Postovani, imamo sina 3 godine i 7 meseci i jos uvek ne prica. Trudnoca
i sam porodjaj su tekli bez ikakvih problema i stresova. Celokupan
njegov razvoj je tekao normalno uz puno igre,srece i ljubavi.Sve je
radio sto i druga deca,brbljanje pa slaganje slogova npr. ba-ba, ma-ma,
ta-ta.Sve je islo normalno i opusteno dok nije napunio 3 godine i dok
stvarno nismo uvideli da to vise nije lenjost i decija faza nego stvaran
problem. Zivimo u Australiji i suocen je sa dva jezika. Posetili smo
pedijatra i receno nam je da se skoncentrisemo samo na engleski
jezik,posecujemo speach patologist i receno je da se skoncentrisemo na
srpski. Sada nas salju decijem psihologu. Uradili smo test za sluh i sve
je uredu. Cinjenica je da je nas engleski jako siromasan i nepravilan.
Sin ide u obdaniste 3 puta nedeljno po 6h dnevno. Vaspitacice kazu da se
ponasa kao i sva ostala deca,kuci se igra sa decom kao i u parku,obozava
zivotinje,dinosaurose puno trci,pun je energije ali nikako da pocne
prica!
ti. Govori 30-tak reci sklopi prostu recenicu koja se zargonski
upotrebljava npr. -kako si- sta radis-gde je konj- i sve na engleskom.
Mi neznamo na koji nacin da mu se obracamo,kojim jezikom da pricamo,
jednostavno neznamo sta da radimo i da pomognemo nasem detetu. Trenutno
prolazimo kroz jako tezak period a neznamo ni sami kako i na koji nacin
da komuniciramo sa rodjenim detetom. Unapred zahvalni roditelji jednog
divnog decaka
Poštovani roditelji dečaka, velika je razlika između "još uvek ne
priča...nikako da počne da priča" i "govori 30-tak reči i sklopi prostu
rečenicu". Svakako Lazarov razvoj govora nije očekivan za uzrast u kome bi
stalno trebao da postavlja pitanja, opisuje radnje koje vidi oko sebe ili
na slikama razumljivim govorom. Zbog toga mu je potreban stimulativni
tretman (speech therapy), ali pre toga je potrebno da ga pregleda dečji
psihijatar (ne pedijatar). Dečji psiholog i logoped su važni i njihova
procena je dragocena, ali je najvažnije da proces terapije nadgleda i
lekar, dečji psihijatar. Osim pregleda sluha (od strane
otorinolaringologa-audiologa), dečji psihijatar će indikovati i druge
medicinske procedure prvenstveno snimanje EEG-a, a sa druge strane
proceniti da li postoje znaci neke druge razvojne smetnje.Vaš razlog za
zabrinutost je opravdan, ali ne zbog učenja više jezika, već zbog
globalnog kašnjenja u razvoju govora koji ne zavise bitno od broja jezika
koje dete uči. Kod bilingvalnog učenja jezika (učenja dva jezika) očekuje
se nešto sporije napredovanje razvoja govora za razliku od monolingvalnog.
Takodje, napredovanje u savladavanju oba jezika je neujednačeno.
Razdvajanje dva jezika se obično očekuje oko četvrte godine, a kod
usporenog razvoja govora kasnije. Vi trebate vašem detetom da omogućite da
uči čistu formu SRPSKOG jezika, dok će u kontaktu sa okolinom (uključujući
i logopeda) dobijati čistu formu drugog (sekundarnog, engleskog) jezika.
Tako se i mozgu olakšava da pravi selekciju u formiranju odvojenih
jezičkih zona. Prilikom odlaska logopedu, potrebno je da prisustvujete
radu i da vežbe koje logoped primenjuje vi sprovodite kod kuće na srpskom
i na engleskom jeziku, odvojeno, u različitim vremenskim intervalima.
Veliki pozdrav za zemljake u Australiji
Pitanje broj: #3723
Postovani, imamo sina 3 godine i 7 meseci i jos uvek ne prica. Trudnoca i sam porodjaj su tekli bez ikakvih problema i stresova. Celokupan njegov razvoj je tekao normalno uz puno igre,srece i ljubavi.Sve je radio sto i druga deca,brbljanje pa slaganje slogova npr. ba-ba, ma-ma, ta-ta.Sve je islo normalno i opusteno dok nije napunio 3 godine i dok stvarno nismo uvideli da to vise nije lenjost i decija faza nego stvaran problem. Zivimo u Australiji i suocen je sa dva jezika. Posetili smo pedijatra i receno nam je da se skoncentrisemo samo na engleski jezik,posecujemo speach patologist i receno je da se skoncentrisemo na srpski. Sada nas salju decijem psihologu. Uradili smo test za sluh i sve je uredu. Cinjenica je da je nas engleski jako siromasan i nepravilan. Sin ide u obdaniste 3 puta nedeljno po 6h dnevno. Vaspitacice kazu da se ponasa kao i sva ostala deca,kuci se igra sa decom kao i u parku,obozava zivotinje,dinosaurose puno trci,pun je energije ali nikako da pocne prica! ti. Govori 30-tak reci sklopi prostu recenicu koja se zargonski upotrebljava npr. -kako si- sta radis-gde je konj- i sve na engleskom. Mi neznamo na koji nacin da mu se obracamo,kojim jezikom da pricamo, jednostavno neznamo sta da radimo i da pomognemo nasem detetu. Trenutno prolazimo kroz jako tezak period a neznamo ni sami kako i na koji nacin da komuniciramo sa rodjenim detetom. Unapred zahvalni roditelji jednog divnog decaka
Odgovoreno: 10. 03. 2008.Poštovani roditelji dečaka, velika je razlika između "još uvek ne priča...nikako da počne da priča" i "govori 30-tak reči i sklopi prostu rečenicu". Svakako Lazarov razvoj govora nije očekivan za uzrast u kome bi stalno trebao da postavlja pitanja, opisuje radnje koje vidi oko sebe ili na slikama razumljivim govorom. Zbog toga mu je potreban stimulativni tretman (speech therapy), ali pre toga je potrebno da ga pregleda dečji psihijatar (ne pedijatar). Dečji psiholog i logoped su važni i njihova procena je dragocena, ali je najvažnije da proces terapije nadgleda i lekar, dečji psihijatar. Osim pregleda sluha (od strane otorinolaringologa-audiologa), dečji psihijatar će indikovati i druge medicinske procedure prvenstveno snimanje EEG-a, a sa druge strane proceniti da li postoje znaci neke druge razvojne smetnje.Vaš razlog za zabrinutost je opravdan, ali ne zbog učenja više jezika, već zbog globalnog kašnjenja u razvoju govora koji ne zavise bitno od broja jezika koje dete uči. Kod bilingvalnog učenja jezika (učenja dva jezika) očekuje se nešto sporije napredovanje razvoja govora za razliku od monolingvalnog. Takodje, napredovanje u savladavanju oba jezika je neujednačeno. Razdvajanje dva jezika se obično očekuje oko četvrte godine, a kod usporenog razvoja govora kasnije. Vi trebate vašem detetom da omogućite da uči čistu formu SRPSKOG jezika, dok će u kontaktu sa okolinom (uključujući i logopeda) dobijati čistu formu drugog (sekundarnog, engleskog) jezika. Tako se i mozgu olakšava da pravi selekciju u formiranju odvojenih jezičkih zona. Prilikom odlaska logopedu, potrebno je da prisustvujete radu i da vežbe koje logoped primenjuje vi sprovodite kod kuće na srpskom i na engleskom jeziku, odvojeno, u različitim vremenskim intervalima. Veliki pozdrav za zemljake u Australiji
Pregledajte odgovore po oblastima